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经营管理者

2024-07-11 06:43 作者:admin 人气:

导读:[商业经营管理者需要具备的基本素质] 工作需要具备哪些素质,经营管理者的基本素质是那些?,经营者与管理者的区别,什么是经营者什么是管理者......

[商业经营管理者需要具备的基本素质] 工作需要具备哪些素质
[商业经营管理者需要具备的基本素质] 工作需要具备哪些素质
提示:

[商业经营管理者需要具备的基本素质] 工作需要具备哪些素质

  一个优秀的商业银行经营管理者,需要具有哪些良好、稳定的基本素质才能成功?下面是我给大家搜集整理的商业经营管理者需要具备的基本素质文章内容。希望可以帮助到大家!
  商业经营管理者需要具备的基本素质
  1.敏锐的观察力和注意力。人类的心理活动往往伴随着个人注意力的集中而产生。注意力是指对一定对象的心理指向和集中的捕捉;观察力是指对一定对象心理活动和指向的判断。商业银行的经营管理者是与人打交道,对内是与员工打交道,对外是与客户打交道,在交往过程中,要有敏锐的注意力,通过员工的行为细节,判断员工的内心活动,及时发现经营和管理中的问题,及时发现员工的思想和行为苗头,特别是要及时发现带有普遍性的问题,所谓以小见大,见微知著就是这个意思。在与客户交往中,也要通过与客户的交往,观察客户的人品、能力、未来的把握和管理中的问题,及时采取措施以改进和应对。

  2.积极乐观的心态。作为一个商业银行的经营管理者,经营管理中会遇到各种各样的问题,遇到很多困难和难题,但一定要有积极乐观的心态,要一直以饱满的精神状态投入工作。因为你是你的员工的精神力量,你不能在困难面前束手无策,更不能在困难面前垂头丧气;你要坚信明天会更好,要用你的智慧和力量带动你的员工战胜困难,要让你的员工知道困难,同时要告诉他们:我们正在采取的战胜困难的措施;要让你的员工与你分担困难,同时分享战胜困难的欢乐。任何人都可以是悲观主义者,只有商业银行的经营管理者不是,你是一个理性主义者,你必须面对困难和问题采取积极的措施去解决。

  3.敢于负责的勇气。作为商业银行的经营管理者,你不能满足于传达室的角色,必须扮演决策者和执行者的角色。要敢于负责,遇事不推不躲,出现问题不推卸责任;要敢于决策,善于决策,对自己份内的事情敢于拍板,而不是事无巨细处处请示。对出现的问题,不要轻易放过,更不能轻描淡写,一说了之,要做到三不放过:发生问题的原因不放过,出现问题的责任不清不放过,没有整改措施不放过。

  4.豁达大度的包容心。作为商业银行经营管理者,你不可能遇到上级下级都是你喜欢的,也不可能都与你一个类型,这时要兼收并蓄,只要不是原则问题,只要能够按照工作程序办事,只要能够完成任务,就要包容与你意见不一致的人,特别与你不喜欢的人工作合作。你可以不是他的朋友,也不必奢求交朋友,但你永远捍卫别人与你共事的权利。同时,一个人出现差错是必然的,一个下级和同事不可能不出现差错,这时,要善意地指出下级的问题,既不是回避问题,也不是抓住不放,而是允许别人改进错误。

  5.较强的记忆力。记忆是人脑对过去经验和职责要求的反映,包括识记、保持、再忆和回忆。作为商业银行的经营管理者,面临一系列的 规章制度 ,你必须了解这些政策要求,并在工作中得到体现和执行,你要检查这些制度的贯彻落实,并督促下属执行这些制度,这就要求你对制度要有良好的记忆力。你要了解你的产品和服务功能,要知道对不同的客户在不同的时机宣传你的产品。在内部管理上,你对你安排的工作,要记得住,起码知道你安排了什么工作,有什么时效要求,该什么时间完成,以确保你安排的工作在你的下属中得到落实。否则,你安排的工作再多都是无用的。我们经常见到一些管理者一次提出了许多问题,安排服许多工作,但缺乏检查监督和落实,使问题照样存在,工作难以落实。   6.敏捷的思维能力。一个人处理问题的能力,不在于他智商的高低和学习知识的多少,而在于他的思维能力。一个人的思想、学习、实践和创新能力的高低,都源于思维能力。作为商业银行的经营管理者,要有敏捷的思维能力,分析问题逻辑要严谨,要有思想,要能够指导下属工作,甚至是永远在下属面前作为思想的领跑者,而不是被动的等待请示,要主动指出下属的工作不足,提出解决问题的建议和方法,提出改进工作的措施。遇到问题要有积极的应对措施和建议,要让你的员工了解你的处理问题的能力,而不仅仅是因为你的职务。

  7.良好的感情驾驭能力。情绪人人都有,关键是要能够管理情绪、控制情绪。同样,感情人人都有,关键是能够驾驭自己的感情,不因感情的冲动而影响决策。同时,不要在工作中因个人的感情好恶而影响决策。商业银行的经营管理者,在管理过程中,不要过于冲动,要知道善于控制自己的情绪;不要因为自己个人的情绪而影响工作,甚至影响决策;在处理问题时,要对事不对人,不以自己好恶判断是非,更不以是谁做的工作而影响判断和评价。在自己情绪低落或感情较激动时,最好的办法是不决策,少作为,这时的不决策和少作为虽然可能使工作受到一些影响,但不会形成较大的恶劣影响和严重的后果。

  8.较强的计划性。计划性是管理者的必备基本素质,一个没有计划性的管理者,很难作到工作和管理是有序的。要分轻重缓急,急事急办,特事特办,而不是胡子眉毛一把抓。要强化工作秩序的建立,使工作建立在有效的秩序基础上,各项工作都有条不紊的进行。
  商业经营管理者需要具备的基本素养
  银行行长及高管人员除了上述应具备的基本素质之外,面对如此激烈的市场竞争,我们认为还有三个方面至关重要:

  一是学习;

  二是实践;

  三是良好的预期。银行行长及高管人员要提高自身素质,首先是要加强学习,了解国际银行业发展的前沿及趋势,学习先进的银行经营管理经验,掌握最新的资产负债管理技术和风险控制技术,把握新技术革命和产业发展的潮流。

  其次是要勇于实践、善于实践,把国外先进的银行经营管理的经验与中国的实际有机结合,从中国的实际出发,在实践中去创新业务、开拓业务。

  其三是给予银行行长及高管人员良好的预期。一家银行经营的成败主要取决于银行行长及高管人员的素质,因此,良好的预期是培养人才、吸引人才、留住人才的关键所在。良好的预期包括个人发展的机遇、提升或培训的机会、合理的待遇等等,换言之,就是要有一个良好的激励机制。

经营管理者的基本素质是那些?
提示:

经营管理者的基本素质是那些?

领导力是领导者的核心能力,提升领导者的领导力对加强领导者的能力建设具有核心作用。领导者要恰当地运用权力因素与非权力因素,树立权威使组织成员凝聚在自己周围。领导者既要加强学习、提高素质;又要树立良好形象,加强管理。要注重严于律己,以身作则,以领导魅力带动、影响、促进广大者组织成员改进工作,为实现共同目标而努力奋斗。在实际工作中,要不断增强领导者的领导力,我认为可以从不断加强学习、提高个人素质、树立良好形象、切实重视管理等几个方面入手。

一、成为学习型领导者

领导者肩负着促进企业发展、事业进步的历史使命,应该加强学习、积极实践、勇于创新、与时俱进。要增强学习意识,不断更新已有的知识,对一切有利于推动和改进工作的新理念、新观点、新知识和新方法,永远保持一种职业的敏感和渴求。通过不断学习,增长知识、提高能力,这样才能不断夯实提高自身领导力的根基。

领导者加强学习,从内容上看,要兼收并蓄,既要有高度,也要有深度和广度。

1.加强理论学习。作为领导者,只有理论上清醒、坚定,政治上才能清醒、坚定,从而保证自身领导力的正确导向。平时要加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习。努力掌握理论体系和精神实质,用发展的马列主义武装头脑,指导工作,这样才能“站得高,看得远”。

2.加强专业知识的学习。根据工作的需要,广泛学习现代经济、管理、教育、科技、法律、邮政、营销等方面的知识。同时,通过广泛的学习开阔眼界、拓宽思路、创新思维,增强科学决策和指导实践的能力。

3.注重学习领导艺术和现代管理理念。以科学的理论指导自己的管理实践,努力加强工作的计划性,科学设定阶段目标,营造出宽松、和谐、进取的团队氛围,合理配置人、财、物资源,使团队效能得到最佳释放。

领导者加强学习,从方法上看,既要注重读“有字之书”,更要注重读“无字之书。”

一是从书本中学习。从书本中学习系统的理论知识,学习新的思想与观念,以此增长知识、开拓眼界。

二是重视在社会中学习。要向他人学习。孔子说:“三人行,必有吾师焉”。作为领导者,要重视学习,敢于借鉴别人的好思想、好作风、好方法,取人之长,补已之短。 要从生活中学习。生活是最好的老师。日常生活、工作的方方面面,只要留心,处处有学问,领导者要做有心人,在实践中边摸索、边总结、边积累、边提高。

三是注重联系实际,活学活用。“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。”无论是书本上得来的知识,或者是学习借鉴他人的长处,还是依据自己的经验,都要与当时当地的实际情况相结合,坚持实事求是的精神,具体情况,具体分析,创造性地开展工作。

领导者只有不断加强学习,才能不断增强自身知识与能力,才能持续增强自身素质。而只有经常不断地充实提高自己,才能更好地提高自身的领导力,才能更好地对组织成员施加影响,推动各项工作的开展,促进组织事业的发展。

二、提高个人的领导风范

作为一个新时代的领导者,应该具备较高的领导魅力。领导魅力影响着领导能力的发挥。领导魅力有助于团结、影响下属,有助于增强领导效果。要提高领导魅力,就要具有三方面的素质:文化素质、道德素质、品格魅力。这三方面素质必须有机结合,才能有效提高领导者的整体素质和领导魅力。因此,一个有志向的领导者,应该不断加强文化素质、道德素质、品格魅力三方面的修养。在现实生活、工作中,领导者要认真学习,勤于思考,严于律己;要言而信,行而果。要在日常生活、工作中做到:

1.用爱感染员工。领导者不要摆领导的架子,要平易近人,和蔼可亲,和下属平等交往。这样才能获得别人的支持与追随,才能成为名副其实的领导者。否则,就会上下离心离德,即使领导者其他方面的品质再优秀,也很难获得众人的支持与追随。

2.尊重是最可贵的品质。“领导能力不是一个人、一个职位或一个项目,而是管理者与追随者相联系是所发生相互作用的关系,即活动范围。” 所以,领导者必须与追随者建立起密切的良好的工作关系。如果下属了解领导者、理解领导者、信任领导者,就会心甘情愿地支持领导者、追随领导者。反之,如果管理者与追随者的关系疏远,相互怀疑、猜忌,甚至相互敌视,下属就会与领导者渐行渐远,离心离德、貌合神离。

3.要有创新意识。创新意识是一个卓越领导者必须具备的。领导者的创新意识与尚未被人涉足的、未知的事业与行动相联系。领导者能敏锐地觉察到发展的方向与气息,能够觉察到稍纵即逝的机会,能够结合社会发展趋势,高瞻远瞩地确定组织与个人的发展方向,为组织与个人指明前进的目标。有创新意识的领导者更能获得下属的支持、爱戴与拥护。

4.让工作成为艺术。要成为一个受人尊敬、爱戴的领导者,必须要具有良好的工作艺术。发扬扎实深入的工作风格,发扬求真务实的作风,发扬开拓进取的作风。大胆探索,开拓进取,创造性地开展工作。树立好的作风,必须切实远离那些不说实话、不干实事、不求实效的不良风气。要密切干群关系,充分调动群众的积极性、创造性、能动性,团结一致做好工作。尤其是随着改革的深入和现代化建设的不断发展,新问题、新情况、新矛盾比较多,更需要加强工作艺术。

三、塑造自身的品格魅力

品格魅力是领导魅力中的重中之重。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”可见,古人早已注意到了领导者自身形象对组织成员产生的重要影响作用。一个成功的领导者,应该具备这样的品格魅力:

1.意志魅力。

意志是一个人的心理素质,同时也是一种品格,它蕴藏于心并体现于行动。意志是领导在领导活动中体现的果断、忍耐、坚定与顽强等特征。意志总是伴随着远大的目标出现的。任何一个具有崇高理想的领导都要为实现其远大的目标而不停地奋斗。所以,领导者要始终把共同的目标、共同的事业放在第一位,激发组织成员的积极性、主动性、能动性,让组织成员感受到目标与事业的推动力。给每一个组织成员发挥个人才能的机会。让组织成员感受到个人在组织中的意义与价值。激励组织成员积极进取、勇于开拓,用目标、事业来凝聚大家的智慧和力量要始终让组织成员坚信,个人的利益与组织的事业紧密联系在一起。通过不懈努力,一定能够达到预期的目标,获得事业的成功,实现自己的人生价值。领导者要不断激发起组织成员对工作的持久热情与不竭动力。不断强化组织成员的事业心和责任感,以事业发展和工作责任汇聚人心,努力发扬创业精神,积极思考、谋划工作目标、方法,竭尽全力完成工作任务,进而获取事业成功的喜悦,激发更高涨的创业激情与工作热情。

2.信念魅力。

“我们都是来自五湖四海,为了一个共同的目标,走到一起来了。”这句话非常贴切地揭示了领导者的信念魅力;尽管领导与职员的职务有高低,分工有不同,但联系他们最重要的纽带是一个共同的信念目标。所以,领导者要始终把共同的信念目标、共同的事业放在第一位,激发组织成员的积极性、主动性、能动性,让组织成员感受到目标与事业的推动力。

对优秀的领导的来说,信念是成功领导必备的心理素质,是领导成就伟大事业的基础。领导只有充满必胜的信念,才会对自己的事业确信无疑,才能迈出坚定的步伐,才能产生克服任何困难的勇气,才能随时迎接来自方方面面的挑战。信念的引导力量并不仅仅局限于信念者自身,它同样可以影响别人,这正是信念成其为魅力的重要原因。领导具有顽强的信念,事业也就成功了一半,他可以用自己的信念去影响员工,使下属认同、信服,进而愿意为领导的目标服务。

3.人格魅力。

人格的力量是无穷的。只注重权力而不修炼人格的领导是绝不会领导好工作的,更谈不上领导能力的提高。领导者一定要尊重组织成员的人格尊严,关心、爱护组织成员,给组织成员以学习、工作、发展的机会。要在工作过程中,不仅实现组织的发展目标,而且要促进组织成员的发展与进步。要密切关注组织成员的兴趣、需要和他们所关心的事情,用信任、培养来营造让组织成员受到支持的环境。切不可居高临下,目中无人,摆架子,显威风,以发号施令、盛气凌人的“官”自居。更不能片面认为“距离”产生权威,人为地设置感情屏障。在组织成员的心中,领导者应该始终是一位工作上的导师,生活中的益友,是一个永远值得信赖和依靠的人。

四、树立正确的用人观

人是管理活动中最活跃的因素,领导者要牢固树立“以人为本”的管理理念,通过树立科学的用人观念和坚持正确的用人导向,激发每个人的积极性、主动性、能动性,把全体组织成员的思想与精力集中到组织事业的成功和个人价值的实现上来。

1.注重教育和引导。

领导者要加强自身的思想作风建设,以身示范,这样才有说服力、教育力,才能更好地对下属施加影响、成为下属的学习榜样,才能引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观,

2.用一流人才成就一流事业。

事业的发展需要人才,事业成功的关键在于人才。领导者要树立科学的用人观念,坚持正确的用人导向。领导者要注重事业至上、德才皆备的选人用人观,敢于用比自己强的人才。努力去发现人才,用好人才,留住人才;对事业心责任感强、业务精干的人才加强培养,积极推荐,努力做到唯才是举,知人善任,使各类人才各得其所,各展所长。在选人用人的过程中,要广泛听取成员意见,严格按制度和程序办事,认真贯彻民主集中制度,力求把真正的贤人、能人选拔出来,为他们施展才华提供舞台。通过正确的选人用人,以求凸现领导者鲜明的爱才惜才的用才观,既有利于调动下属的积极性,也树立了领导者自身的形象,弘扬了良好的风气,会产生良好的效果。

3.加强制度的建设。

在加强教育引导的同时,要强化制度建设,加强监督与考评。首先是领导者自身要主动接受大家的监督,看起来领导者受下属监督,而实际效果却有助于领导者领导力的提高。通过建立结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的权力运行机制,使领导与下属之间、部门与部门之间、工作人员与工作人员之间相互监督,打破权力运行的隐蔽性;通过建立考核评价体系,对组织成员的德、能、勤、绩诸方面进行综合评价,并完善相应的奖惩制度,使忠于职守、廉洁奉献、成绩突出者受到褒奖;工作懈怠、成绩平平者受到惩处,从而匡扶正道,抑制邪气,调动广大者组织成员的积极性。

总之,领导者要提升“领导力”,既要练内功,也要练外功;要恰当地运用权力因素与非权力因素,树立权威使组织成员凝聚在自己周围;既要加强学习、提高素质;又要树立良好形象,加强管理。要注重严于律己,以身作则,以领导魅力带动、影响、促进广大者组织成员改进工作,为实现邮政企业的共同目标而努力奋斗。

经营者与管理者的区别
提示:

经营者与管理者的区别

经营者和管理者在商业管理学中是两个具有截然不同职责的角色。经营者是企业的拥有者或者股东,是企业的创始人,主要职责是决策和规划企业的方向和目标。而管理者则是为经营者工作的人,是企业的执行者,主要职责是负责组织和管理企业的运营和日常事务。 从职责上来说,经营者负责制定企业的总体战略,包括企业的发展规划、市场定位和品牌形象等,而管理者则负责制定落实这些战略的具体计划和方案,并组织和管理企业的各项事务,包括人力资源管理、财务管理、市场推广等。 在权力上,经营者拥有更大的权力,能够影响企业的方向和目标,而管理者则只能在企业的约束下进行工作。 在收益上,经营者享有更高的收益,因为他们为企业的成功和利润负有更大的责任和风险,而管理者则以固定的薪酬为工作报酬。此外,经营者通常具有更多的创造力和创新精神,而管理者则更注重企业的稳定和运营效率。经营者常常承担着企业的推广和新产品开发的责任,而管理者则在现有的框架内运营和管理企业。总之,经营者和管理者在企业中担当不同的角色和职责,虽然相互依赖,但在职务、权力、收益等方面存在很大的差异。企业想要取得成功,需要经营者和管理者的协同共同努力,从而实现企业长期稳定发展。

什么是经营者什么是管理者
提示:

什么是经营者什么是管理者

什么是经营者什么是管理者 什么是经营者什么是管理者?在职场上,经营者和管理者都是一个企业不能缺少的人才,二者是有着一定区别的。下面就为大家分享什么是经营者什么是管理者的相关内容。 什么是经营者什么是管理者1 思考高度不同:管理者一般侧重企业当前经营目标,需要细化已有规划方案,开展组织日常工作,需要的不是变革,而是如何营造稳定的经营环境。而经营者则要具有长远眼光,思考企业未来三到五年内的发展方向,而且要思考如何打破现有的行业秩序,用创新进行企业发展的突破。 目标定位不同:经营者重点考虑,如何把“事情做对”,重在过程;而管理者应该重点关注“什么是正确的事情”,重在基于企业战略做选择。 权力运用不同:管理者重在运用公司的管理法规要求下属,常以严厉的面孔示人,把公司规章奉为圭臬。而经营者则依靠个人自身的领导力和魅力管理公司,采用的方法和手段也更加丰富,激发员工的梦想而实现目标。 经营者是指从事商品经营或者营利性服务的法人、其他经济组织和个人。经营者是向消费者提供其生产、销售的商品或者提供服务的公民、法人或者其它经济组织,它是以营利为目的从事生产经营活动并与消费者相对应的另一方当事人。中华人民共和国反垄断法第十二条:经营者,是指从事商品生产、经营或者提供服务的自然人、法人和其他组织。 管理者是指在组织中直接监督和指导他人工作的人,管理者通过其职位和知识,对组织负有贡献的责任,因而能够实质性的影响该组织经营及达成成果的能力者。现代观点强调管理者必须对组织负责,而不仅仅是拥有权力。与管理者相对应的是非管理者。管理者可分为基层管理者、中层管理者和高层管理者。 什么是经营者什么是管理者2 经营与管理的区别和联系 一、区别 1、内容不同。经营包含了管理。 2、本质不同。经营是“以人为本”,管理是“以事为本”。 3、重要性不同。经营决定企业生死,管理决定企业经营好坏。 4、目的不同。经营的目的是提高效益;管理的目的是提高效率。 5、范畴不同。经营属于商品经济范畴;管理属于人类共同劳动的范畴。 6、形态不同。经营多属于实体形态;管理多属于非实体形态。 7、趋向不同。经营是面向市场、外向的;管理是组织协调、内向的。 8、关注点不同。经营更关注未来和变化,力求如何提高效益;管理注重现在和当下,力求将当下的工作做得合理高效。 9、思维方式不同。经营是系统、整体和全局思维;管理是模块、局部和线型思维。 二、联系 在企业活动中,经营与管理虽然有所区别但又是相互渗透的、相互作用的,是密不可分的。经营与管理必须共生共存,在相互矛盾中需求相互统一。 经营是一系列企业活动的总称,伴随着管理学科的发展,“管理”在今天早已超越狭义的范畴而成为一个非常宽泛的概念,其涵义既包含传统的对组织内部资源的计划、组织、执行和处理,也涉及对组织外部资源的分析、利用,如战略管理、营销管理、供应链管理等。 从这个角度理解,对企业而言,经营是第一位的,管理是其次的。所以对于中小企业而言,在创业或谋生存阶段,“经营”比“管理”更重要;而对于大中型企业而言,管理就显得非常重要了,某种程度上这个时候管理本身就等同于经营了。 扩展资料 管理不仅帮助经营落地,从而让经营“善终”,而且还促进新思想的孵化,使经营“善始”。不仅如此,管理还呵护着经营一路成长。 首先,公司平台上闪现的经营智慧,必须有相应机制能够捕捉和重视,并进入到相应程序,只有这样,涓涓细流才能汇聚成河。事实上,不论哪个层面,都有一些大大小小的思想亮点,可惜,管理不到位、机制未建立,无人去关注和收集,也就无法转变为组织智慧,着实可惜。 再者,经营思路需要经过决策才能正式启用。决策机制如何建立才能即高效又正确呢?这也要管理给出答案。企业中,我们常常看到议而不决或草率拍板的情况,最终导致错失良机或造成损失。没有配套的管理,好思路不一定得到识别,而坏思路却可能被放行,这是经常发生的事情。 什么是经营者什么是管理者3 治理与管理的区别和联系是什么 一、公司治理与管理的区别 1、两者的目的不同: 公司治理的基本目的是要实现责权的合理安排与制衡,公司管理的目标是实现企业经营的目标,即企业财富的最大化。从终极目的来看这两者是一致的,公司治理基本目的的实现,最终也是为企业实现其经营目标而服务的。 从而达到利益相关者利益的满足。很显然,一种公司治理模式的确立或形成,就是为公司管理创造了一个适宜的环境,并最终完成对财富的创造,并使利益相关者的利益达到最大化。 2、两者的主体与客体不同: 公司治理的主体是利益相关者,主要指股东、债权人、政府、职工、社区等,他们由于投入了专项资产,因而都要参加公司治理,以维护各方的利益。公司管理的主体是经营者,主要是指经理和员工,他们为应对供应、生产、销售等基本生产经营问题而进行日常决策。 比较而言公司治理主体更多元化些。公司治理的的客体一般包括两个层次,股东及其他利益相关者对董事会的治理,另外一层的治理是指董事会对经理层的治理。公司管理的客体包括供应、生产、营销、人事等的管理。 3、环境的影响程度不同: 从法律的约束力来看,公司治理不仅要遵从《公司法》、《证券法》等较高层次的法律规范,而且还要遵守政府或相关自律组织提出的治理指引,如我国的《上市公司治理准则》等。因此规范的程度较高,约束力较强。 公司管理在遵守基本的法律法规外,如何管理一般认为是企业自己的事情,因而体现较大的自由度和灵活性。另外,从政府的作用来看,公司治理中政府通过积极的干预能够发挥更大的作用,因为政府也是现代意义上的治理主体之一,当然这里政府在公司中的作用与计划经济时代的政企不分不能相提并论。 4、资本结构反映出的信息不同: 从公司治理的角度来说,反映的是债权人权益和股东权益,从而反映的是这两者的'不同地位和权利的问题。而资本结构相对于公司管理就是反映了企业的财务状况即资产的提供与组成。 5、实施的基础不同: 公司治理通过市场机制以及内外部的显性、隐性契约来实现的,而公司管理主要是通过行政权威的关系来实现。 6、稳定性不同: 一般公司治理结构在一段较长的时间内会保持相对的稳定性,这是保证公司健康稳步发展的需要,而公司管理往往会随着市场的不断变化调整相应的管理方法与决策,尤其是对于公司具体的作业管理层次。 二、公司治理与管理的联系 企业制度构架层次的公司治理与以经营决策为中心的公司管理是构成现代企业整体运作的不可割裂的两个组成部分,它们之间是相互影响、相互作用,共同促进企业作为社会经济利益主体目标的实现。 1、两者的最终目标是一致的: 虽然从基本目标上来说,两者的目标不尽相同,但归结到底都是要实现企业的最终目标,及企业价值最大化,从而实现利益相关者利益的满足。 2、从广义的角度来说,公司管理是公司治理的一种延伸。 3、两者相互影响相互制约: 虽然公司治理规范了公司的基本运行的制度构架并建立了相应的运行机制,但这只是给企业的具体运作提供了一个舞台,如何在这个舞台台上唱戏、唱好戏那是公司管理的问题。当然要唱更大的戏、更特殊的戏就必须对舞台提出新的要求,因此公司治理也有适应特定公司的管理环境的问题。 三、治理和管理的定义 治理: 1、治理(Governance)一词在政治学领域,通常指国家治理,即政府如何运用治权来管理国家和人民。 2、是以维持政治秩序为目标,以公共事务为对象的综合性的政治行动。(这时译为Administer) 管理: 1、管理是一种以绩效、责任为基础的专业职能。这是彼得·德鲁克教授提出的观点。 2、管理就是决策。这是1978年诺贝尔经济学奖获得者赫伯持·西蒙提出的。 3、管理就是根据一个系统所固有的客观规律,施加影响于这个系统,从而使这个系统呈现一种新状态的过程。 4、管理是社会组织中,为了实现预期的目标,以人为中心进行的协调活动。两词可以采用的英文译本有:administer、administrate、manage、run、supervise、rule,依据具体情况选定,英文的含义区分请查阅相关辞典。 治理有四大特征: 1、治理不是一套规则条例,也不是一种活动,而是一个过程。 2、治理的建立不以支配为基础,而以调和为基础。 3、治理同时涉及公、私部门。 4、治理并不意味着一种正式制度,而确实有赖于持续的相互作用。 管理是人类各种组织活动中最普通和最重要的一种活动。近百年来,人们把研究管理活动所形成的管理基本原理和方法,统称为管理学。 作为一种知识体系,管理学是管理思想、管理原理、管理技能和方法的综合。随着管理实践的发展,管理学不断充实其内容,成为指导人们开展各种管理活动,有效达到管理目的的指南。

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